Alumnos de 5º año del colegio San Francisco de Asís expusieron el trabajo. Fue presentado en el Congreso de Ciencias del Ambiente en Rosario. Los resultados y conclusiones.

   Un grupo de alumnos de 5º año de la Escuela San Francisco de Asís expuso los resultados de trabajo denominado “Evaluación del impacto ambiental en la ciudad de Sastre”, que fue presentado en el 11° Congreso Regional de Medio Ambiente que se desarrolló a fines de octubre en la ciudad de Rosario.

   El campus fue organizado por la Facultad de Química e Ingeniería del Rosario UCA, las Facultades de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura y la Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño de la UNR.

   La rectora del establecimiento, Marcela Gilleta afirmó que el proyecto académico se realizó en conjunto con la participación de las docentes Araceli Vázquez y Liliana Rastelli, sobre las diversas disciplinas problemáticas de la comunidad.  En ese contexto, los alumnos plantearon trabajar sobre el basural Municipal, con el objetivo de difundir temas vinculados a la problemática medioambiental para concientizar a la población.

   “La idea es siempre construir y hacer un aporte a la comunidad. Y por sobre todas las cosas, haber podido hacer un proceso pedagógico, de enseñanza que no solo fue de conocimiento. Este grupo es un grupo académicamente brillante”, subrayó.

   El lema elegido fue “Hermana Madre Tierra te cuidamos y dejamos a nuestro paso huellas de bien”. “Nos solo nos invita a cuidar nuestra casa sino que también a generar una conciencia global, una sensibilidad social y fomentar entre todos una acción integral en el cuidado del medio ambiente”, explicaron los encargados de presentar el trabajo.

   Según detallaron, actualmente el predio del basural Municipal que recibe todos los desechos de la ciudad, cuenta con una superficie 40.889 metros cuadros, una cifra muy superior si se compara con la cantidad de habitantes.

   “En el lugar, se encontraron residuos domiciliarios, urbanos, industriales, comerciales”, expresaron y aclararon que no se hallaron residuos tipo patógeno y hospitalario, que son enviados a Rosario.

   El proyecto contempló la realización de entrevistas a Bomberos Voluntarios y a vecinos que viven en cercanías del basural. Los alumnos dialogaron con tres familias que residen a pocos metros del predio en condiciones precarias y con un único beneficio es que están exentas de impuestos ya que los terrenos pertenecen al Municipio.

   Según el aporte de las encuestas realizadas, los datos arrojaron indican que en la mayoría de las viviendas se saca la basura todos los días con un promedio de dos bolsas diarias, donde la mayoría de los desechos son orgánicos.

   “No hay contenedores específicos para cada tipo de desechos y la mayoría no clasifica los desechos por desconocimiento de la forma de hacerlo, por pérdida de tiempo o porque todo va al mismo lugar o por la carencia de contenidos específicos para cada tipo de residuos. La gente dice que le afecta la quema del basural”, puntualizaron.

   Entre los efectos negativos, los autores del estudio detallaron los riesgos de incendios en el espacio de acopio debido a la gran acumulación de residuos combustibles, la proliferación de enfermedades, la recolección inadecuada de los desechos, ocupación del suelo fértil, la emisión de gases tóxicos, la destrucción del paisaje y descontento de la población.

   “Tomamos el mensaje del Papa Francisco que nos desafía a la educación en el sentido de crear una Ciudadanía Ecológica y un nuevo estilo de vida, asentado sobre el cuidado, la compasión, la sobriedad compartida, la alianza entre la humanidad y el ambiente, pues ambos están umbilicalmente ligados, la corresponsabilidad por todo lo que existe y vive por nuestro destino común”, finalizaron solicitando a las autoridades la elaboración de proyectos para contrarrestar los impactos y solicitaron la realización de campañas de concientización.

   El proyecto con sus conclusiones serán enviadas al Municipio y al Concejo. En tanto, la rectora Marcela Gilleta adelantó que el próximo año van a continuar colaborando y profundizando la parte científica.