El Gobierno provincial ejecuta 730 nuevas aulas en los 19 departamentos, alcanzando a 254 localidades. La inversión supera los $43.114 millones y beneficiará directamente a cerca de 18.000 estudiantes en todo el territorio santafesino.

“Si pedimos un esfuerzo a la comunidad educativa, tenemos que acompañarlo con inversión en infraestructura”, afirmó el gobernador Maximiliano Pullaro.

   El Gobierno de la Provincia, a través del Ministerio de Educación, incorporó 730 nuevos espacios áulicos en 254 localidades de los 19 departamentos desde el inicio de la gestión. La inversión de la gestión santafesina asciende a $ 43.114.237.821,62. El gobernador Maximiliano Pullaro enmarcó el programa en una política integral de infraestructura escolar y sostuvo que la inversión pública debe acompañar el esfuerzo de la comunidad educativa: “Entendimos que, si pedíamos un esfuerzo importante a la comunidad educativa, teníamos que acompañarlo con una fuerte inversión pública”, afirmó en su momento el mandatario. Vale recordar que el Plan Mil Aulas fue anunciado en el inicio de la gestión por el gobernador Pullaro, más precisamente en el inicio del ciclo lectivo de 2024.

   La política que lleva adelante el gobierno actual incluye, además del programa Mil Aulas, la potenciación del Fondo de Atención para Necesidades Inmediatas (FANI), las refacciones integrales de escuelas y la construcción de nuevos edificios escolares.

   Pullaro también señaló que el programa surgió del contacto directo con las comunidades educativas y de la demanda de más espacios. Las 730 aulas beneficiarán a cerca de 18.000 estudiantes y mejorarán las condiciones de trabajo de alrededor de 1.000 docentes.

Prioridad 

   El ministro de Educación, José Goity, sostuvo que alcanzar esa cifra actual de 730 aulas, que concluirán en 1.000, demuestra la importancia de priorizar la inversión pública en educación. Explicó que una de las metas planteadas por Pullaro fue mejorar las condiciones edilicias, especialmente en las escuelas donde se dictaban clases en bibliotecas, secretarías o espacios comunes.

   “Para que un chico pueda aprender tiene que haber un docente comprometido con la enseñanza y los aprendizajes, pero estos también deben darse en contextos adecuados y con los recursos correspondientes. Este Gobierno apuesta a eso”, afirmó Goity.

   El ministro destacó, además, que el programa requiere continuidad y un trabajo sistemático para alcanzar sus objetivos. En ese sentido, ratificó el compromiso de completar las 1.000 aulas previstas para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje en la provincia.

   Por su parte, la secretaria general del Ministerio de Educación, María Martín, señaló que, por decisión de Pullaro, la Provincia lleva adelante un plan de infraestructura escolar inédito, con inversión y trabajo coordinado. También definió al programa Mil Aulas como una iniciativa de trabajo conjunto en todo el territorio, que articula licitaciones públicas con los grandes distritos.

   Martín recordó que, cuando el gobernador planteó el desafío, los equipos de infraestructura comenzaron a trabajar con intendentes, presidentes comunales y equipos directivos. “Estamos muy contentos con todo lo construido desde el inicio de la gestión”, expresó.