Antes de la reunión paritaria del martes, el ministro de Educación dijo que la gestión provincial mantuvo acuerdos en base a la inflación y que intentará recuperar el poder adquisitivo de los maestros. Volvió a defender el plan Asistencia Perfecta.
El ministro de Educación habló este domingo sobre el salario docente.
El ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, aseguró este domingo que el gobierno provincial hará un esfuerzo para “seguir recomponiendo el salario docente” de cara a la próxima reunión paritaria prevista para el martes 29 de julio.
En diálogo con el programa Todavía no es tarde (Radio 2), también defendió el plan Asistencia Perfecta y opinó sobre la importancia —y los límites— de las evaluaciones estandarizadas como las pruebas PISA.
“Hemos tenido en el último tramo de 2023 una enorme pérdida de poder adquisitivo, donde en tres meses los trabajadores perdieron un 25 por ciento. Fue brutal. Nosotros hemos sostenido un compromiso para que no baje, mantuvimos los acuerdos salariales en base a la inflación y vamos a intentar recomponerlo”, expresó Goity. Y añadió: “Los docentes deben ganar más y nosotros tenemos que hacer un esfuerzo para que eso ocurra. La economía argentina está castigando mucho a los trabajadores”.
El funcionario planteó también que "hay que mejorar el salario docente, pero también entender que no es el sector público que peor la está pasando". "No podemos reducir todo al salario”, expresó.
Goity volvió a defender el programa Asistencia Perfecta, que otorga un adicional a los docentes que no registren inasistencias durante el mes y reiteró que no se trata de un presentismo, como dicen algunos gremios.
"Si el sistema no premia el esfuerzo, lo estamos degradando. La mayoría de los docentes no falta, pero si premiamos o habilitamos al que hace las cosas mal, no es un buen sistema”, afirmó. “Si trato igual al que se esfuerza y al que no, ¿qué mensaje estoy dando? Que da lo mismo y que no vale la pena esforzarse”.
Pruebas Pisa
Consultado sobre las próximas pruebas PISA que se desarrollarán en escuelas santafesinas durante agosto, Goity sostuvo que “toda evaluación sirve”, aunque puso reparos sobre su alcance: “Estas pruebas, como las Aprender, nos dan una fotografía general que ayuda a evaluar las políticas educativas. Son herramientas válidas, aunque estandarizadas, como una foto satelital: muestran el panorama pero no los detalles. Sirven, pero tampoco son la panacea”.
Fuente: Rosario3
