Así lo aseguró el futuro ministro de Educación, José Goity. Se descarta la "fecha probable" que había anunciado el actual titular de la cartera. Además, adelantó que convocará a los docentes a dialogar en la primera semana de enero.

Las clases en Santa Fe comienzan el 26 de febrero.

   El futuro ministro de Educación, José Goity -que asumirá su cargo en breve- confirmó este jueves que el ciclo lectivo 2024, se iniciará el lunes 26 de febrero en Santa Fe. De esta manera, la provincia se suma a otras jurisdicciones que ya fueron adelantando esa misma fecha, entre ellas, CABA, Córdoba, Jujuy, Salta y Entre Ríos.

   El anuncio significa que se descartó la fecha que había dado como "probable" el actual titular de la cartera educativa santafesina, Víctor Debloc, del 1° de marzo, que caía en día viernes, en consonancia con el gobierno bonaerense que confirmó que los alumnos volverán a las aulas esa jornada.

   Goity dio la novedad en una conferencia de prensa que tuvo lugar en un hotel céntrico de la ciudad, donde presentó a las tres secretarias que integrarán su gabinete y delineó las políticas que tiene pensadas en educación para los próximos cuatro años.

190 días

   La última asamblea del Consejo Federal de Educación, que reúne a los 24 ministros de Educación de las jurisdicciones y al ministro nacional, estableció que el ciclo lectivo 2024 debe tener al menos 190 días de clase efectivos en todas las provincias.

   La última resolución del organismo, además, le encomienda a la Secretaría de Evaluación e Información Educativa la elaboración de "un dispositivo tecnológico de información digital que permita la identificación y el registro de los días de clase cumplidos y no cumplidos", a partir de los datos que informe cada jurisdicción.

   A través de un comunicado, el Ministerio de Educación de la Nación sostuvo que las provincias también se comprometieron a crear una "comisión de seguimiento" de los motivos por los que pueda producirse la pérdida de días de clase y de las medidas adoptadas por las autoridades para garantizar su cumplimiento, como el control de asistencia y salud laboral, el financiamiento y el fortalecimiento de la infraestructura escolar. Esto ocurre porque muchas jurisdicciones suelen incumplir lo acordado en este órgano que reúne.

   Este jueves, presentó oficialmente a su equipo de trabajo y contó cuáles serán los lineamientos principales de su gestión.

   Tras dar precisiones sobre cómo estará organizada la cartera, abordó las problemáticas más urgentes que atraviesan a la educación provincial. Consultado por Rosario3 respecto a la extensión horaria en las escuelas, una política impuesta por Nación, el ministro señaló que “debe ser revisada y evaluada para ver cuál es su impacto y luego definir una medida concreta”.

   Respecto al avance continuo que comenzó a implementarse durante 2023 en las aulas de la provincia, Goity fue tajante. “No la creemos buena, la aplicó el gobierno saliente y desde nuestro punto de vista fue improvisado porque no logró el objetivo que es poder certificar y acompañar el aprendizaje” y agregó: “El debate no es repitencia sí, repitencia no. El debate es qué evaluamos y cómo lo hacemos. La no repetición no va a seguir y vamos a buscar un nuevo lineamiento”.

   También, se habló de paritarias y el vínculo con los docentes. El ministro se mostró abierto al diálogo y remarcó que su gestión se va a caracterizar por la presencia en las escuelas. Por ende, indicó que convocarán a los docentes la primera semana de enero para discutir todo lo necesario y aspiraron a “un buen acuerdo”.

Fuente: El Litoral / Rosairo3